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健康运动

快乐成长

人民小学坚持“以体育人”,紧紧围绕“以学生的身心健康发展”这一中心,重点关注“上课环、作业环、体质环”,推行“老师用心、学生安心、家长放心”的课后托管模式,多措并举、多管齐下,落实“减总量、提质量、促增量”的目标,确保“双减”政策有效落地,努力实现学生体质的提质增效。

1

风风火火研课忙

聚焦“双减”趣课堂

学校积极开展体育课例研讨活动,扎实推进课堂教学优化改革,提升课堂教学质量,探索优化体育教学的策略,促进体育教师专业成长,争当“增强学生体质的引路人”。

2

“小场地,大体育”

拓展大课间活动格局

以“小场地,‘大’运动”为目标,通过合理规划运动场地,合理利用场地资源等方式,实施高效且符合实际的方案。利用好各个体育项目的兼容性,让每一寸场地、每一个角落都能发挥最大化效用,让学校现有资源发挥最大价值,让每一个孩子都能在校园里快乐、健康地运动。

01

韵律体能操

伴着动感十足的音乐,学生们在运动中体会快乐,在快乐中爱上运动。学校还建议孩子们开展适度的体能练习,通过开合跳、膝下击掌、弓步跳等动作,锻炼提升身体素质。

02

阳光跑操

“生命因运动而精彩”,在欢快、动感的音乐声中,师生们响亮的口号、整齐的步伐、饱满的精神,让整个校园都洋溢着激情和活力尼斯赛事推荐。

03

“绳”舞飞扬

“一根小跳绳,跳出大世界”。看,各色绳子上下跃动;听,学生们爽朗的笑声。孩子们在活动中掌握跳绳技能、技巧,锻炼了身体,愉悦了心情。

自制体育器材

学校教师充分发挥想象力和创造力,寻找或自制替代性器材,充分调动学生的运动积极性。挖掘各种器材的多种使用功能,保证在小场地中也能正常使用。

3

魅力“足球”

点燃学生课外运动激情

足球是学校阳光课间的重点项目。放眼望去,操场上一片欢腾,一张张笑脸在阳光中飞舞绽放。学生们传球、带球、射门动作流畅,通过默契地配合,加深彼此间的友谊,增进足球运动带来的幸福感、愉悦感。在各级各类比赛中,学生们也屡屡取得突破,创造佳绩。

加油!

✦Good luck

经历系列赛事,孩子们更懂得了顽强拼搏,更懂得了团结协作,而这些却是他们最宝贵的人生财富,将影响他们一生。

4

“棋”乐无穷

开发学生智力好平台

作为省棋类特色学校,学校每年举办校园系列棋类比赛,促进学生之间棋艺交流,减压增智。赛场上,孩子们奋勇向前、众志成城,每年在区级、市级比赛中都有取得不错的成绩。

5

体育作业成常态

家庭锻炼“贴心”又“暖心”

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体育“暖宝宝”让孩子们的这个寒假不再寒冷。全面落实每天校内外1小时的体育锻炼时间,强化体育作业的优化设计与实施,通过“家校合作”助力学生的体育教育。

坚持“以体育人”,助力“双减”落地。人民小学多渠道、多途径开展教育资源的优化组合,因地制宜,因时制宜,让学生在丰富的活动中健康成长,人人都能成为“运动达人”。

投稿:人民小学

徐冬辉、张丽敏、梁 丹

责编:戴程超、许盼盼

审核:陈 红

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